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管理育人视域下的高校思想政治教育质量评价指标研究 ——基于AHP分析方法的应用与实证
管理育人视域下的高校思想政治教育质量评价指标研究 ——基于AHP分析方法的应用与实证
作者:
刘昆
白江文
钟敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
管理育人
评价指标AHP
摘要:
本文从高校思想政治教育质量评价指标内涵以及影响因素出发,提出了一个包括生源质量、培养质量、发展质量三个准则维度,十八个方案指标组成的质量评价模型框架.通过德尔菲专家调查法,采用AHP模型,进行实证分析,结果表明,管理育人对思想政治教育质量影响的权重最高,因此高校需要不断建立健全管理育人的体制机制,将思想政治教育融入到学校管理之中.
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篇名
管理育人视域下的高校思想政治教育质量评价指标研究 ——基于AHP分析方法的应用与实证
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
管理育人
评价指标AHP
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
哲文互鉴
研究方向
页码范围
183-184
页数
2页
分类号
字数
3439字
语种
中文
DOI
五维指标
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刘昆
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管理育人
评价指标AHP
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研究来源
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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