浅析在新课标下如何构建有效的高中地理教学课堂

• 作者: 刘睿
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 有效课堂 教学措施
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.11.169

摘要

新课标的提出是为了让学生们能够在更好的条件与环境下进行更为高效的学习,可是新课标种种理念的推行却是一件难事,毕竟旧有的理念是根深蒂固的,想要在短时间内就让师生们发生转变是一件比较困难的事情,所以本文在此就如何构建有效的高中地理课堂提出了几点意见以供参考.

作者信息

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1	刘睿		2	0	0.0	0.0