新课改下初中物理实验教学的改进与创新

• 作者: 孙淑英
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 新课改 初中物理 实验教学 改进与创新
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

初中物理是一门以实验为基础的课程,具有较强的严谨性和逻辑性,对学生的思维能力有着较高的要求.在传统初中物理实验教学中,教师由于教学理念和教学方法都存在一定的问题,对学生大多采用灌输式的教学,过于关注学生的学习成绩,忽视了对学生思维能力的培养,学生缺乏有效的实验时间和空间,导致学生学习效率低下,缺乏自主学习能力,对物理也很难提起兴趣.对此,随着教育改革的不断推进,初中物理教师需要及时更新教学理念,创新实验教学方法,进而通过实践操作培养学生分析问题和解决问题的能力,实现对学生核心素养的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙淑英		1	0	0.0	0.0