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案例教学和项目教学在《园林AutoCAD》教学中的应用
案例教学和项目教学在《园林AutoCAD》教学中的应用
作者:
乔晓丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
园林
设计
案例
摘要:
《园林计算机制图(CAD)》是园林及相关专业的一门专业基础课程,是园林制图员、园林设计员、设计师等园林工作岗位的重要支撑课程之一.通过学习本课程,要求学生熟练掌握CAD软件的基本操作,会用这个软件绘制园林工程图和园林方案设计图等.课程内容主要包括三大模块:AutoCAD基本操作、绘制工程施工图、绘制方案设计图[1].具备方案设计能力是本课程的能力目标之一,因此,需要将课程定位在软件学习应用与设计思想理念培养之间.
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文献信息
篇名
案例教学和项目教学在《园林AutoCAD》教学中的应用
来源期刊
现代园艺
学科
关键词
园林
设计
案例
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
231-232
页数
2页
分类号
字数
3044字
语种
中文
DOI
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乔晓丽
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研究去脉
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期刊影响力
现代园艺
主办单位:
江西省经济作物局
江西省双金柑桔试验站
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-4958
CN:
36-1287/S
开本:
大16开
出版地:
江西省樟树市
邮发代号:
44-114
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
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总被引数(次)
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