作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教育信息化持续发展的时代背景下,信息技术与现代教育理念不断深化与融合.综合实践活动课强调学生的动手合作与自主创新,注重培养学生的综合能力,该教育理念与信息技术环境下的课堂教学目标高度契合.文章对信息技术与综合实践课的融合教学策略进行探究.
推荐文章
小学信息技术教学中开展微课教学的实践应用探析
小学信息技术
教学课堂
微课
设计
制作
基于信息技术的高中综合实践活动课的实施探究
基于信息技术
高中教学
综合实践活动课
基于信息技术的高中综合实践活动课的实施探究
基于信息技术
高中教学
综合实践活动课
巧用信息技术助力美术教学
信息技术
小学美术
课堂教学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用信息技术开展综合实践课教学研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 信息技术 综合实践课 教学策略 融合
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G623.9
字数 1807字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
综合实践课
教学策略
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导