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摘要:
构建高效课堂,提高教学质量,务求教师夯实专业理论基础,精心设计教学环节,在教学过程中吸引、保持学生注意,激发学习兴趣,获取持久的学习动力,抓好信息反馈,激发情感共鸣,从而提高初中思想品德课堂效率.
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文献信息
篇名 探究如何优化初中思想品德教学设计
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 优化 改革 教学设计 效率
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 4048字 语种 中文
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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