让班级管理更科学民主

• 作者: 胡小娇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 班级管理
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 字数: 1213字
• 语种: 中文

摘要

学生是班级管理的主体，班主任在班级管理中起主导作用。班级管理既要体现制度的公正公平又要体现因材施教、以人为本的理念。引导学生自己管理自己，自我教育，自我成长。