基于生命奥秘探索的中学生物学习方法研究

• 作者: 杨奇昆
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生物 学习方法 学习兴趣 生命奥秘
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1477字
• 语种: 中文

摘要

生物是探索生命奥秘的学科,对学生日后的学习与发展有着潜移默化的影响.学生在日常学习过程中,除了要掌握扎实的理论基础,积累丰富的实践经验,还要对中学生物学习高度重视,激发生物学习兴趣,提高生物知识应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨奇昆	辽宁师范大学生命科学学院	3	1	1.0	1.0