作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
时代的发展对人们提出了更高的要求,教育是培养人才的主要途径,必须要根据时代的要求做出新的改进.小学语文作为育人育德的重点,如何提高课堂质量成为了教师必须要解决的难题.要想让小学语文的教学得到新的发展,就必须根据时代发展的需要,对课堂教学做出革新.
推荐文章
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
探究如何提高小学语文课堂教学效率
小学语文
课堂教学
效率策略
如何提高小学语文课堂教学的有效性探究
小学语文
课堂教学
有效性
提高小学语文课堂教学有效性策略
小学语文
课堂教学
有效性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究提高小学语文课堂质量的有效方法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 课堂质量 有效方法
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G4
字数 2380字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.11.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒景 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂质量
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
论文1v1指导