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摘要:
高中美术教学是高中素质教育的重要组成部分,美术作品的创作需要学生发挥天马行空的想象,墨守成规往往会导致作品缺少新意.喜剧大师卓别林说:"对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的".因此,在高中美术教学中需要利用其多种多样的教学手段来培养学生的想象力和创新能力.
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培养方法
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文献信息
篇名 浅谈高中美术教学中学生创新能力的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中美术 创新能力 培养
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 1647字 语种 中文
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高中美术
创新能力
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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