浅谈培养学生数学思维能力

• 作者: 魏黎
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 数学 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

数学抽象概括能力是数学思维能力,也是数学能力的核心.数学教学主要是数学思维活动的教学,思维的发展必须从兴趣入手,学生有了学习兴趣后,才能深入地学习使思维得到发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏黎		1	0	0.0	0.0