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摘要:
社会发展越来越快,家长也越来越重视对孩子的教育。现在人们不仅重视对孩子进行科学方面的教育,也越来越重视培养孩子的综合素质。幼儿时期是最容易塑造孩子性格、培养生活习惯的时期,这一时期培养孩子的综合素质会给孩子未来的性格带来重要影响。因此,幼儿艺术培养与科学教育的完美融合在幼儿成长中具有重要作用。笔者以音乐教育为例,进一步阐述了音乐与科学的融合教育,分析了音乐教育和科学教育对幼儿的重要性,希望能为相关工作者提供一定的参考。
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艺术教育与科学教育融合——以幼儿园手工制作活动为例
艺术教育
与科学教育
融合
手工制作
浅谈幼儿园音乐教育的新模式
幼儿园
音乐教育
新模式
幼儿园音乐教育的有效实施
音乐教育
学前教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿园科学与音乐的融合教育
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 幼儿教育 音乐教育 科学教育 融合教育
年,卷(期) mszx_2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G40-014
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 茅春艳 江苏省海门市海门开发区幼儿园 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
音乐教育
科学教育
融合教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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28
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