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摘要:
当今是一个信息技术腾飞的时代,信息技术已经成为经济社会发展的主要支撑,已经成为提升人们生活质量和学习水平的重要 动力,更成为现代教育中学生必备的素养。尤其是,初中生是新生一代,他们早已谙熟信息技术的优势,并对信息技术充满兴趣,他们渴 望获得更多信息技术资源,实现自身全面发展。为此,信息技术教师有责任、有义务采取有效教学策略,不断培养发展初中生信息技术素 养的同时,确保初中信息技术教学活动充满生机和活力。
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新课程
高中
信息技术
课程
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阳光教育
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重构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程环境下初中信息技术有效教学探讨
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中信息技术 教学活动 有效教学 策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0022-0022
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘红霞 邻水县长滩乡中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
教学活动
有效教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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