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摘要:
党的十九大强调优先发展教育,把立德树人当作根本任务,将全面发展型人才当作根本目标,促进学生创新精神、社会责任感和实践能力的增强。为此,我国应立足于核心素养的基本要求,展开深化改革,同时,将高中物理学科的核心素养要求与课程标准结合起来,有计划、有目的地开展教学工作,使学生可以借助物理学习,具备科学思维、科学探究能力、物理观念和科学态度与责任。
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篇名 聚焦核心素养提升教学效率--基于"学科核心素养"的高中物理教学思考
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中物理 学科核心素养 自主探究能力
年,卷(期) wldh_2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G451.6
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