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摘要:
本文以深圳市黄贝中学新建工程为例,分析该项目从政府招投标开始到施工后期配合过程中,设计总包单位如何从单一的建筑设计功能转变为除主体设计外还需对景观设计、室内设计、幕墙设计、多功能厅设计、标示标线设计、基坑支护设计等多个专业分包单位进行统一协调、管理,并就面临的问题也进行了理论探讨.
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文献信息
篇名 浅析学校建筑领域中的设计总包管理 ——以深圳市黄贝中学为例
来源期刊 低碳世界 学科 经济
关键词 学校建筑设计 设计总包 计划管理 分包管控
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 建筑·节能
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 F284
字数 3208字 语种 中文
DOI
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1 黎云琪 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校建筑设计
设计总包
计划管理
分包管控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
低碳世界
月刊
2095-2066
10-1007/TK
大16开
北京市
80-411
2011
chi
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34097
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