小学英语课堂互动教学模式的构建思路

• 作者: 李云青
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 小学英语 互动教学 构建思路
• 年，卷（期）: hjc_2019,（7）
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

基于新课程改革背景下,小学英语课堂教学面临众多的挑战与机遇。传统的知识灌输难以满足学生多元化发展需求,英语语言教学的最重要目的是使学生能够正确得体且灵活应用语言进行交流,养成英语语言应用能力。证明学生英语语言应用能力,最为重要的就是师生之间生生之间的课堂互动交流,通过高度互动有助于提高学生的英语学习兴趣,增长英语知识的应用水平。本文在此背景下简要分析小学英语课堂互动教学模式的构建思路,并提出具体的英语教学策略,希冀有效提高课堂互动教学效率,进一步构建高效英语教学课堂。

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1	李云青		2	0	0.0	0.0