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摘要:
新时期,在初中体育教学课堂,为了不断提高学生综合素养,需要重视结合挫折教育内容,有针对性地采取更加高效的教学模式,不断提高学生抗挫能力,进一步促进学生树立正确三观,不断培养学生形成良好思想品质.本文希望通过本文实践研究,为学生日后发展奠定良好基础.
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定向运动
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挫折教育
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课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教学中开展挫折教育的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中体育 挫折教育 开展途径
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 109,134
页数 2页 分类号
字数 3033字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
挫折教育
开展途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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