少儿编程scratch教学实践探索

• 作者: 安银凤
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 少儿编程 SCRATCH 教学实践 探索
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0017-0017
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新课程改革的深入,少儿阶段的信息技术课程的教学内容也发生了翻天覆地的变化。从打字教学和电脑基本知识的讲解转 变成了简单的编程教学。Scratch 是一个源于美国的少儿编程软件,为国内的信息技术课程带来了全新的教学内容和教学方法。scratch 是一 款少儿编程软件,在这款软件中,融入了更多的少儿元素,在锻炼学生观察能力的同时,更注重学生的动手能力。然而,在国内的 scratch 软件的教学并不普遍,本文就少儿编程 scratch 软件的教学方式进行详细论述,以期为小学信息技术教师提供理论指导。

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1	安银凤		2	0	0.0	0.0