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摘要:
目的:探讨采取健康教育对门诊糖尿病的效果.方法:选取2017年10月至2018年11月在我社区全科门诊治疗的90例糖尿病患者为本次试验对象,将患者随机分组,观察组、对照组每组45例,两组均采取常规治疗,对照组应用常规护理,观察组在对照组基础上加用健康教育,对两组进行调查问卷,比较两组对糖尿病相关知识的掌握程度.结果:观察43例明确糖尿病相关指标,占95.6%;41例家属参与其中,占91.1%;45例患者均了解糖尿病正确的生活方式,占100%;有44例可规范进行胰岛素检查,正确注射胰岛素,占97.8%;40例掌握糖尿病正确用药,占88.9%.显著优于对照组,P<0.05.结论:加强社区全科门诊糖尿病患者的健康教育工作,有利于纠正患者不良的生活习惯,正确合理使用药物,减少糖尿病并发症发生率,提高患者生活质量,值得临床应用.在社区全科门诊糖尿病患者中实施健康教育,能够提高患者的自我管理能力,能够改善患者生活质量.
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文献信息
篇名 浅析健康教育在社区全科门诊糖尿病患者中的临床效果
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 健康教育 社区门诊 糖尿病患者
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号 R473.5
字数 1752字 语种 中文
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