在信息技术教学中融入创客精神的初步探讨

• 作者: 张换
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 创客教育 信息技术教学 创新
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 2927字
• 语种: 中文

摘要

21世纪的教育注定是不平凡的,继翻转课堂、维课、穆课之后,全球又刮起了创客之风.创客的主要精神是:创作、交流和分享.当创客精神与教育相遇,"创客教育"就诞生了.本文在研究创客教育内涵的基础上,就如何让创客教育走进信息技术课堂教学进行了分析和探究,在课程设计方面给出了一些切合实际的建议,给创客教育的具体实施提供了可行性的借鉴和参考.

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