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摘要:
随着社会不断的发展,国家对教育也越来越重视,在素质教育凸显的今天,学生的德智体美劳在学校得到全面发展,小学音乐教学地位也得以不断提升,而在提升小学音乐教学效率的过程中,引入动画音乐能有效提升音乐教学效率,让学生参与课堂的积极性得以有效提升,使得音乐课堂更加生动有趣.
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小学音乐课堂教学
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在小学音乐课堂中引入动画音乐的有效措施研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 音乐教育 小学音乐 动画音乐 音乐欣赏
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王洋 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
小学音乐
动画音乐
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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