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摘要:
目的:探讨学龄前儿童饮食行为对儿童精神心理发育的影响.方法:对2016年3月至2017年8月期间收治的50名学龄前儿童饮食行为进行调查问卷,同时使用首都儿科研究所生长发育研究室研制的《0~6岁小儿神经、心理发育诊断量表》对学龄前儿童精神心理发育状况实施调查,分析不同饮食行为对学龄前儿童精神心理发育的影响.结果:学龄前儿童存在的饮食行为主要包括用餐时注意力不集中、家长过度关心、吃饭地点不固定等,上述饮食行为与儿童精神心理发育存在相关性(P<0.05).不同性别儿童在精神心理发育方面无统计学意义(P>0.05).结论:学龄前儿童饮食行为可影响到儿童精神心理发育,学龄前儿童家长应注重对儿童饮食行为的纠正,保证儿童精神心理的健康发育.
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文献信息
篇名 学龄前儿童饮食行为对儿童精神心理发育的影响
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 学龄前儿童 饮食行为 儿童精神心理发育 影响效果
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 R748
字数 2047字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琦 4 1 1.0 1.0
2 邱玉玲 5 16 1.0 4.0
3 刘仟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学龄前儿童
饮食行为
儿童精神心理发育
影响效果
研究起点
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