师范院校书法教育的现状分析及对策研究

• 作者: 李宏旭
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师范院校 书法教育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 字数: 3346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.06.015

摘要

书法教育对于国人来说具有重要的意义,不但是一种技能的教习,同时也能够熏陶情操、提升文化修养,因此,必须要加强我国中小学生的书法教育,而作为培养中小学书法老师的示范院校更是要注重书法教育的改革,现阶段我国师范院校普遍存在着思想认识问题、师资力量不足以及课程建设问题三个方面的弊端,为此,需要从转变理念以明白书法教育现实意义、构建书法修为一流的师资队伍、结合院校情况优化书法课程规划以及提升资金投入,构建书法学习环境四个方面改善师范院校书法教学的现状.