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摘要:
艺术素养的养成离不开一定的知识获取,艺术专业学生和非艺术专业学生在艺术素养方面存在着一定的差异。这种差异因专业而存在,减少这种差异的方法之一就是学校对非艺术专业青少年在艺术素养方面加大宣传力度。通过开设相关课程,举办相关活动等来提高非艺术专业青少年的艺术素养。
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动画
非艺术
核心课程群
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 非艺术专业青少年在艺术素养方面的探析
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 非艺术专业 青少年 艺术素养
年,卷(期) ysdg_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-247
页数 1页 分类号 J-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凡献会 1 0 0.0 0.0
2 薛玉潇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
非艺术专业
青少年
艺术素养
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艺术大观
旬刊
2096-0905
12-1462/J1
大16开
天津市河西区友谊南路与烟波路交口西北侧恋
6-14
2019
chi
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