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摘要:
标准化病人教学法目前已广泛应用于医学教学和评估,其在病史采集、体格检查、医患沟通等方面更被认为是最可靠、有效的教学和评估手段之一.
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文献信息
篇名 浅谈标准化病人剧本的撰写
来源期刊 科教导刊 学科 医学
关键词 标准化病人 医学教学 评估
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 社科学论
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 R-3
字数 3665字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.06.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 179 1157 18.0 25.0
2 陈琳 19 48 4.0 6.0
3 李飞 13 30 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (20)
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节点文献
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1990(1)
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2018(2)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
标准化病人
医学教学
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
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