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由课间操改革引发的思考——以南宁市第二十六中学为例
由课间操改革引发的思考——以南宁市第二十六中学为例
作者:
徐香玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
课间操
改革
摘要:
课间操作为学校体育的重要组成部分,不但能提高学生身体素质、缓解学习压力,它还是学校精神文明的窗口,代表着学校的形象.然而,越来越多的学校出现学生出操拖拉、做操动作敷衍、无力的消极现象.为改变这一现象,许多学校不得不进行课间操改革,本文以南宁二十六中为例,初步探究课间操改革的方法和策略,为课间操改革提出建议,为更充分的发挥课间操作用提供理论和实践依据.
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篇名
由课间操改革引发的思考——以南宁市第二十六中学为例
来源期刊
各界
学科
关键词
中学
课间操
改革
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
文化与教育
研究方向
页码范围
119
页数
1页
分类号
字数
1810字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-3906.2019.08.100
五维指标
作者信息
序号
姓名
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徐香玲
1
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课间操
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各界
主办单位:
陕西省政协
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-3906
CN:
61-1302/D
开本:
出版地:
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
总被引数(次)
833
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