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基于地理信息技术的高中地理实践力培养
基于地理信息技术的高中地理实践力培养
作者:
央宗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中地理
新课改
教学方式
摘要:
随着新课改的进行,不断要求各学科讲课内容、讲课方式进行改变,我国当前的高中地理教学也在随着教学大背景在改变,引入大量与实际地理生活有关的地理知识对学生进行教学,但地理信息技术在高中地理课堂的教学中进行得并不是很顺利。在高中课堂中所讲授的地理信息技术只是浅层面的,很少涉及深层次的。为了顺应课改要求,本文对地理信息技术在高中地理中的应用进行探析。
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基于地理信息技术的高中地理实践力培养
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
高中地理
新课改
教学方式
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0212-0212
页数
1页
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C
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环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
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