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摘要:
随着新课改的进行,不断要求各学科讲课内容、讲课方式进行改变,我国当前的高中地理教学也在随着教学大背景在改变,引入大量与实际地理生活有关的地理知识对学生进行教学,但地理信息技术在高中地理课堂的教学中进行得并不是很顺利。在高中课堂中所讲授的地理信息技术只是浅层面的,很少涉及深层次的。为了顺应课改要求,本文对地理信息技术在高中地理中的应用进行探析。
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文献信息
篇名 基于地理信息技术的高中地理实践力培养
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中地理 新课改 教学方式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0212-0212
页数 1页 分类号 C
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高中地理
新课改
教学方式
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旬刊
1674-1838
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80-540
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