体验式教学在独立学院金融专业课程中的应用探讨

• 作者: 张妤舟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 经济
• 关键词: 独立学校 体验式教学 金融专业课程
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: F830
• 字数: 3631字
• 语种: 中文

摘要

体验式教学具有激发学生学习兴趣、增强教师与学生之间互动合作、实现理论和实践有效结合、提升学生心理素质的优势,独立学院金融专业课程可以采用情景模拟法、案例分析法、项目实践法和媒体情景法等体验式教学方法,而体验式教学的实施必须包含调整课程结构、优化教学条件、提升师资队伍和拓展校企合作内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张妤舟	南京财经大学红山学院	3	1	1.0	1.0