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摘要:
在我国美术教育教学中,素描教学对于培养学生的艺术修养具有重要意义.基础素描教学是美术教学的重要组成部分,在塑造学生美术技法及造型意识方面起重要作用.作为美术学习的入门基础,基础素描彰显了艺术创造活动的价值,是个体对美的独特思考,也是个性美感的特有造型手段.该文论述素描教学中存在的问题,探究培养学生创新能力的意义,解析素描教学中创新能力培养的策略.
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文献信息
篇名 对于素描教学中创新能力培养的思考
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 素描教学 创新能力 培养思考
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 3543字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2019.05.058
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1 汤红兵 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
素描教学
创新能力
培养思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
总被引数(次)
32804
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