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核心素养下小学英语绘本阅读教学思考
核心素养
小学英语
绘本阅读
小学英语绘本阅读教学策略探析
小学英语
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教学策略
核心素养下的小学英语阅读教学
核心素养
小学英语
阅读教学
方法策略
浅谈小学英语绘本阅读教学的导读策略
小学英语
绘本阅读教学
导读策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养下小学英语绘本阅读教学策略探微
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 核心素养 小学英语 英语绘本 绘本阅读教学 阅读教学策略
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊玲玲 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
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小学英语
英语绘本
绘本阅读教学
阅读教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
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40
总被引数(次)
4536
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