多媒体在高中语文教学中的运用探讨

• 作者: 徐小燕
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 多媒体教学 积极作用 具体运用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2320字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.12.140

摘要

随着科学技术的不断进步,多媒体的运用越来越普遍,大多数的学校都已经实现了网络全覆盖.在教学课堂中融入多媒体具有极大的积极作用,不仅能活跃课堂氛围,调动积极性并逐渐培养学习兴趣,而且还能够有效地提高课堂效率,增强语文学习的实用性.这也是当下新课标改革对教学的新要求,语文作为一门文字性为主的学科,更是如此,因此,教师要加强多媒体的运用,同时也要保证运用的科学合理性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐小燕		2	0	0.0	0.0