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摘要:
中等职业教育是职业技术教育的一部分,它为我国的一线工作岗位上培养输送了大量的技能型劳动者和科技型新兴人才。在中等职业教育中日语是一门重要的课程,它在培养学生外语能力的综合素质上起到了一定的作用,而情景教学法作为外语学习的重要方法之一,要做到合理运用,实现中等职业教育的全方位发展。
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文献信息
篇名 情境教学法在中职日语教学中的应用和问题
来源期刊 中华辞赋 学科 文学
关键词 中职日语 情景教学法 中职外语
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号 H36
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 佟庆 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职日语
情景教学法
中职外语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
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