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摘要:
随着现代社会的飞速发展,要求普通高中教育以学生全面、有个性的发展为任务,注重学生综合素质的提升,发展核心素养。在高中地理的复习阶段,因为知识内容庞大且复杂,所以如何深入贯彻落实课标要求,全面推行素质教育,并且提高学生的地理复习效率和学习效果,成了现在教育教学改革的关键点。
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浅析翻转课堂在高中地理复习课教学中的应用
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文献信息
篇名 高中地理复习课堂优化策略探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中地理 复习课堂 学习效率
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G
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1 胡志 1 0 0.0 0.0
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高中地理
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学习效率
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