高中物理教学中学生创新思维的培育

• 作者: 王世春
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 创新思维 思维导图
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0196-0196
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在高中教育领域,物理是一门抽象性较强的学科,对学生思维要求比较严格。为保证高中物理课堂教学活动更加高效,教师在组织教学活动时,需要重点培养学生创新思维能力,让学生在良好的思维储备基础上,深入掌握物理知识内涵,全面提高物理学习效率。鉴于此,本文主要围绕高中物理教学领域,教师如何培养学生创新思维能力展开有效分析。

作者信息

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1	王世春		4	0	0.0	0.0