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摘要:
苏少版美术教材中有皮影戏内容,教师需要通过本节教学内容让学生了解我国的非物质文化遗产,提升学生的动手能力.文章探讨美术教育与非物质文化遗产的关联性,分析皮影戏教学内容,指出皮影戏的教学策略,以培养学生的动手能力.
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皮影戏
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智能皮影戏设备
STM32
上位机
机械臂
非物质文化遗产
皮影戏
浅谈山西孝义皮影戏的人物造型艺术特征
皮影戏
造型
图案
色彩
雕刻
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 皮影戏融入美术课堂教学探微
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 美术教学 非物质文化遗产 皮影戏 动手能力
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G421|G623.75
字数 1788字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 禹克霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
非物质文化遗产
皮影戏
动手能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
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