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摘要:
后进生”产生的原因有很多,在教育教学过程中,如何用一个教育者的良知对待后进生是新时期班主任的一个重要任务,本人通过实践得出:用爱心感化、用耐心转化、用细心激励,最终使“后进生”的转化不再成为班主任工作的新问题。
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浅谈班主任如何做好后进生的转化工作
班主任
后进生转化
耐心
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关键词云
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文献信息
篇名 爱的感染——浅析新时期的班主任如何应对“后进生”
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 班主任 课堂教学 改进后进生
年,卷(期) hjc_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号 G625.1
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1 黎秋生 3 0 0.0 0.0
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班主任
课堂教学
改进后进生
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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