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摘要:
随着教育的不断深化与改革,教师在教学实践中不断探索如何才能让学生在每一节课上有效学习,如何激发学生内心深处的学习热情,激发学生的创造性思维与情感。作为一名语文教师,更应该从多角度、多方位去思考与研究,积极转变思想,不断改进教学方法以及帮助学生改变学习方法,从根本上推动语文学科的改革,进而提高语文学科的教学效率,为国家、社会培养更多综合能力较强的人才。
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文献信息
篇名 浅析多元化教学方法在初中语文教学中的应用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 多元化 初中语文 学习热情
年,卷(期) hqcs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0193-0193
页数 1页 分类号 C
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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