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摘要:
本文研究了普通高中美术鉴赏课教学,提倡教师在平常的教学实践中努力践行,逐步探索新的教学模式跟新教学理念,提升美术鉴赏课堂教学生机.同时由于美术鉴赏课的普及,更多的学生了解到中外名家的美术作品和相关的美术知识,教师应调动学生的学习积极性,因地制宜、因时制宜,和谐教学,落实美术鉴赏课堂教学,让学生自觉追求艺术.
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文献信息
篇名 提升高中美术鉴赏教学的有效性
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中美术鉴赏 新课标 有效性
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1828字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术鉴赏
新课标
有效性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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