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摘要:
课外阅读是小学语文教学的重要辅助教学手段,是拓展学生的文化视野、陶冶学生道德和心灵、帮助学生养成良好的阅读和学习习惯的重要举措.本文结合小学语文课外阅读教学现状,对如何提升小学语文的课外阅读教学质量以及学生的综合语文素养进行了初步分析,希望对小学语文课外阅读教学有所启发.
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文献信息
篇名 小学语文课外阅读思考
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学语文 课外阅读 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2995字 语种 中文
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