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摘要:
互联网技术的快速发展,促进了网络信息技术与教学活动的有效结合,对促进教育教学效果有着十分重要的作用。实用设计类学科,更应该注重新技术与课程的结合。大学跨专业选修课《服装品牌鉴赏》课程基于网络信息技术支撑的学习平台,进行了线上线下相结合的教学活动设计,并运用于课程的教学,收到了良好的教学效果。本文对网络信息技术在《服装品牌鉴赏》教学中的作用进行分析,并对《服装品牌鉴赏》课程的特点和教学目标进行了阐述。
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文献信息
篇名 网络信息技术支撑下《服装品牌鉴赏》翻转课堂教学实践探究
来源期刊 明日风尚 学科 工学
关键词 网络信息技术 翻转课堂 服装品牌
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 TS941.2-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓喆 江汉大学设计学院 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络信息技术
翻转课堂
服装品牌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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4811
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