浅谈新形势下如何在小学数学教学中培养创新意识

• 作者: 骆吉辉
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教学 创新意识 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.09.129

摘要

小学生创新意识是全面贯彻落实"十三五"教育事业发展规划的必要条件和新形势下人才不可缺少的素质.小学数学教学是提高学生创新意识的重要途径,具有独特优势.教师要结合学生自身特点,利用好现代化教学技术,丰富教学方法,引导学生多观察、多思考,挖掘学生创新潜力,使他们在分析问题的过程中较快较好地掌握科学知识,为中华民族伟大复兴输送更多的创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆吉辉		1	0	0.0	0.0