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摘要:
人类社会在不断向前发展,发展速度也在逐步加快,但与此同时发展所带来的环境污染问题也给人们敲响了警钟.在推动社会发展的进程当中,还需要提高对环保问题的关注度,在不牺牲人类长远利益的前提之下获得发展才能够实现可持续性发展的目标.绿色化学是可持续发展的一种重要思想观念,得到了人们的高度认可及推广.绿色化学理念贯彻到化学课程教学当中成为当前教育改革的一项重要任务,如何将绿色化学理念融合应用到中职化学课程中,是目前中职教育发展过程当中亟待解决的问题,也是广大教师需要在中职化学课程教学中积极思考的问题.
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文献信息
篇名 绿色化学理念在中职化学课程中的融合
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 绿色化学 中职 化学课程 融合
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教法◆反思◆应用
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G712
字数 3741字 语种 中文
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1 杨倩 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
绿色化学
中职
化学课程
融合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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