中职兽医专业教学评价机制中存在的问题与对策

• 作者: 彭颖 郭永辉
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 中职 兽医专业 教学评价
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

中职是向社会输送青年人才的重要教育机构,随着社会需求的变化,中职学校越来越重视学生的综合素质培养.而在教育工作中,教师的评价机制引导着学生的发展方向,传统单一的评价方式已经难以满足学生多元化的素质培养需求.兽医专业是培养技术性、实用性人才的专业,教师需重视对于评价机制的改革,明确当前评价机制中存在的问题,并采取相应对策,培养符合社会需求的高素质兽医专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭永辉		2	0	0.0	0.0
2	彭颖		1	0	0.0	0.0