二十四节气在幼儿园运用的实践分析

• 作者: 杨慧芳 陈方
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 二十四节气 幼儿教育 运用策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 731
• 页数: 1页
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

二十四节气作为传统的自然规律,其中有较多的知识,在幼儿园教育中,为了使幼儿更好的了解传统文化知识,应将二十四节气引入,帮助幼儿学习到更多关于自然、生活等方面的知识.本文对二十四节气在幼儿园运用的实践进行了分析.