初中语文组织课外阅读教学活动的实施策略

• 作者: 马海龙
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 阅读教学 新课改
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0183-0183
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读是初中语文学科的重中之重,是发展学生语文素养的关键活动。在新课改下,课外阅读已经成为语文阅读教学的基本组成部分,且已经整理出了适合初中生阅读的多个书目,需要初中语文教师在教学实践中及时落实。其中,在近些年来,教育部所提出的“全学科阅读”口号也逐渐深入人心,所有的一线教师都应该积极丰富学生的阅读经验。因此,初中语文教师便要积极组织丰富的课外阅读教学活动,切实拓展学生的阅读视野。本文将从整合丰富的文本资源、完善阅读展示与交流、组织线上阅读教学指导三个角度来分析初中语文教师应该如何组织有效的课外阅读教学活动。

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