教学,从预习开始 ——浅谈小学中年级语文预习习惯的培养

• 作者: 黄晓晶
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 中年级 语文 预习习惯
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学中年级语文教学是学生打好学习基础的关键阶段,在此阶段语文教师应培养学生形成良好的预习习惯,其对学生未来发展具有积极影响.小学中年级语文教师在教学过程中,应充分认识到培养小学生语文预习习惯的意义,从而在教学过程中,改革传统教学方式,不断提升学生学习自觉性,帮助学生养成良好的语文学习习惯.基于小学中年级语文预习习惯培养的意义进行分析,提出培养策略,以全面提升小学语文中年级教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓晶		3	0	0.0	0.0