试论数学教学高效课堂的构建——以职业院校为例

• 作者: 张钊
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高职院校 数学教学 构建 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 字数: 2800字
• 语种: 中文

摘要

有这样一句话:"数学是这个世界上最抽象最一般也因此最有用的形式和规律,掌握了数学,就掌握了整个世界."数学在人们的生活中可谓是无处不在,小到人们的衣食住行,大到一个国家的经济建设,都离不开数学.高职数学的教学目的是培养和提高高职学生的数学应用意识,使学生掌握提出、分析和解决带有实际意义的或者在今后生活、工作中的数学问题,与高职院校"培养出一批具有高等教育知识,而又有一定专业技术技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本."的培养目标相辅相成.下文首先分析高效课堂的内涵,其次对阻碍高职院校数学高效课堂构建的原因进行分析,进而论证如何构建高职院校数学教学高效课堂,希望能与各位同仁互励共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张钊		16	3	1.0	1.0