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摘要:
新课改的深入发展给高中地理教学提出了更高的要求,为了贯彻新课改的教学理念,必须将信息技术运用到高中地理教学中来,以达到培养学生能够把人文和地理相联系,形成可持续发展观念的目的以此来提升学生的地理素养.传统的教学模式已经不能适应新时代学生的发展需求,必须积极创新新的教学模式,勇于创新,打破传统的教学模式和思维,而信息技术恰好满足了当下的教育需求,由于信息技术引起的高中地理教学的改革,能够有效提高学生的学习效率,增强学生的地理综合素养提升学生的学习效率.本文作者结合自身的教学实践,就高中地理教学如何借助信息技术提升学生的素质进行了如下分析.
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地理教育
学科整合
内容分析
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文献信息
篇名 高中地理教学中如何借助信息技术提升学生的素质
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中地理 信息技术 学生素质 提升
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 1819字 语种 中文
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高中地理
信息技术
学生素质
提升
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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