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摘要:
基于地理图像在初中地理教学中的巧妙运用分析.首先分析出通过以图导课,激发探究欲望;利用图像,合理设置问题;通进图像对比,分析地理现象等三种运用策略.最后分析出地理图像在初中地理教学中的巧妙运用.有利于提高地理教学的质量,将教学内容融入到地理图像中,激发学生的学习兴趣和探究欲望,加强对地理知识的理解与掌握,提高学生的地理学习能力,促进学生综合能力的发展.
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文献信息
篇名 地理图像在初中地理教学中的巧妙运用分析
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 地理图像 地理教学 初中地理
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
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