人文关怀理念在感染科护理带教中的应用分析

• 作者: 常娜
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 人文关怀 感染科 护理带教
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析人文关怀理念在感染科护理带教中的应用.方法:选取2016年1月～2017年12月在我院感染科实习的全日制护理学生110名.将2016年1月～2016年12月的55名实习护士分成对照组,2017年1月～2017年12月的实习护士分成观察组,实验组的实习护士在常规的教学内容基础上,人文关怀理念的注入和教育,在临床护理中应用人文关怀理念,用临床护理教学满意度和实习护士就业态度评价两组实习护士.结果:观察组实习护士的教学环境、教学技巧、教学内容综合素质评分都要高于对照组(p值<0.05);就业态度调查显示观察组愿意从事护理工作的占92.7％(51/55),高于对照组的76.4％(42/55),观察组喜欢护理工作的占85.5％(47/55),高于对照组的65.5％(36/55)(p值<0.05).结论:对感染科护士进行人文关怀理念知识的沟通和传授有助于提高实习护士的护理教学满意度和改善就业态度,提高护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常娜	重庆市梁平区人民医院感染科	1	1	1.0	1.0